17ème édition des Rencontres du Festival International du Film d’Éducation à Montpellier (Cemea Occitanie)

Les rencontres du FIFE donnent à voir des histoires d'éducation et de citoyenneté pour aborder des enjeux sociétaux actuels. Le programme propose une diversité de films et ce pour tous les publics : courts, moyens ou longs métrages, animation, fiction ou documentaire. Lors de ces rencontres, les CEMÉA Occitanie mettent en place une démarche d'animation […]

Retour deux séances inédites en Vallée de l'Hérault, Cemea Occitanie

L’équipe du Festival International du Film d’Education vous fait un retour sur deux séances inédites en Vallée de l’Hérault : une programmation pensée avec des enfants et adolescents. Le pouvoir d’agir des jeunes a été mis sur le devant de la scène à Gignac le 27 février et à Montarnaud le 1er mars. Pour la […]

Journée Travail Social & FIFE organisée par les Cemea Occitanie

A l'occasion de la 17ème édition des Rencontres du Festival International du Film d’Éducation à Montpellier, une journée autour du Travail social a eu lieu le 5 avril 2024 au Centre Rabelais. Cette séance est organisée par l'équipe du FIFE et l’équipe pédagogique de la filière des moniteur.trices éducateur.trices, Au programme, deux séances : l'une […]

Des ciné-débat à Mayotte

En 2023, les Ceméa Mayotte et le Point Accueil Ecoute Jeunes (PAEJ) ont poursuivi leur partenariat privilégié avec les équipes de prévention spécialisée de Mamoudzou sud, Msayidie, et avec les associations Wema Watrou et Croix Rouge dans le cadre des projets Ciné Débat de Dembéni et de Mamoudzou Sud. L’outil ciné débat et sa déclinaison […]

Un atelier du cinéma dans le cadre des Résonances du FIFE à La Réunion

Les Ceméa La Réunion ont organisé le mercredi 27 Mars 2024 au centre culturel Lucet Langenier la restitution du projet "Atelier Résonances du Festival International du Film d'Education" autour du cinéma. Des habitant.es du quartier Ravine Blanche de Saint-Pierre se sont mobilisés dans le cadre d'une rencontre inter-générationnelle dont le but a été de s'initier […]