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La sixième édition sur les rails
La 6ème édition du Festival du film d’éducation
« La 6ème édition du Festival national du Film d’éducation » se déroulera du 17 au 20 novembre 2010 au Ciné Pathé d’Evreux. Il s’agit d’offrir à un très large public, un lieu et un moment privilégié pour voir des films de fiction ou de documentaires, qui racontent des histoires d’éducation… Vous pourrez rencontrer les réalisateurs et débattre avec eux de grandes problématiques portant sur l’enfance, la jeunesse, les liens entre génération, la transmission culturelle, la lutte contre toutes les discriminations, mises à l’écran. Une trentaine de films inédits à ne pas manquer, venant de France et d’autres continents,… sans oublier trois tables rondes sur le thème cette année « Société et médiations ». En avant-première, trois histoires d’éducation, trois regards ancrés dans trois pays, Los Herederos / Les Héritiers d’Eugenio Polgovsky (Mexique) ; A l’Ouest de Pluton de Henry Bernadet et Myriam Verreault (Canada) ; Life above all / Le Secret de Chanda d’Olivier Schmitz (Afrique du Sud).
Toujours élargir les publics :
Le public « jeunes »Cette année, le mercredi 17 novembre sera consacré au jeune public, avec une séance de projection le mercredi matin pour les enfants de 7 à 11 ans des structures de loisirs. Les animateurs de ces structures visionneront les films en amont afin de se former et d’accompagner au mieux les enfants autour d’une préparation sensible avant la projection et d’un retour suite à la projection. Initier en 2009, les « Rencontres jeunesses » permettront de projeter des films réalisés par des jeunes de 11 à 18 ans le mercredi 17 novembre après-midi, avant l’ouverture officielle. Cette année un appel à films sur le thème « les jeunes et les médias » a été lancé dans toutes les structures de loisirs, les établissements scolaires et les structures PJJ. D’ores et déjà, 12 structures se sont inscrites. Les jeunes pourront ainsi présenter leur projet et échanger avec la salle. Ils auront également l’occasion de pratiquer des activités d’éducation à l’image (plateau TV, vidéomathon, rencontre avec un réalisateur…). Les famillesDes rencontres avant le festival sont également en construction auprès d’adolescents et de familles. Ces rencontres permettent d’échanger autour d’un film dans un lieu de proximité et de soulever des questionnements. Ces rencontres sont des liens importants entre une manifestation culturelle et des citoyens parfois éloignés de ces débats. Elles s’inscrivent dans une dynamique de projet avec les structures qui nous accueillent, dynamique avant tout autour d’oeuvres cinématographiques et de l’expression de chacun. Les jeunes de la classe préparatoire intégrée de l’Ecole nationale de la PJJLe partenariat de la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) avec les Ceméa sur le festival entrait dans sa 5ème année d’existence. Pour la première fois, il s’est déployé du côté de Roubaix. En effet, l’Ecole nationale de la PJJ située dans cette ville est devenue un acteur important au sein du partenariat PJJ/Ceméa à travers un travail mené avec des jeunes en formation en amont, pendant et après le festival. Ce partenariat est renforcé pour la 6ème édition au regard de la très belle réussite du projet conduit en 2009. Voici le témoignage du formateur référent de ce projet au sein de l’Ecole nationale de la PJJ : « Le festival d’ÉVREUX : Culture, cinéma et éducation… Un tourbillon de bonheurs durant 3 jours et demi ! Une occasion rare pour la classe préparatoire intégrée (CPI) de l’école nationale de la PJJ de partir à la rencontre de l’Éducation par des chemins inhabituels. La CPI est un dispositif de formation qui permet à 25 élèves qui disposent des pré-requis pour passer le concours d’éducateurs mais évoluent dans des conditions défavorables de préparer sereinement ce concours en bénéficiant de l’hébergement, de la formation et des repas gratuits pendant cinq mois. Tout d’abord, les tables rondes du début de matinée, avec pour thème cette année en 2009 « Cultures et mixités, d’hier et d’aujourd’hui. Différences ou égalités ? Mixités, métissages, identités… menacés ? » Richesse des témoignages et des débats : oui, l’éducation est une question citoyenne quels que soient notre âge, nos origines, nos cultures et que les élèves de la CPI, futurs éducateurs, agents de l’État, vont avoir à porter et à défendre… Avant la découverte des 20 films en compétition, issus d’une programmation éclectique qui les a promenés sur presque tous les continents, faits porter le regard de l’enfance à la vieillesse sur cette transmission, cet accompagnement à la vie et aux valeurs humanistes. Mis aussi en posture de Jury, ils se sont piqués au jeu, ont approché des dizaines de festivaliers, osant la rencontre avec l’Autre, dans une communauté d’échanges si riches, si jubilatoires. Et le public fan de « Twilight » a été percuté par la projection d’« Harold et Maud » ou a vibré et plébiscité, comme le « Jury jeunes », « Je veux apprendre la France » et pu rencontrer le soir de la remise des prix, l’enseignante du film dont la vie professionnelle est entièrement tournée vers l’accueil et la transmission de notre langue. Toucher du doigt, du regard, d’un sourire de belles personnes, de belles valeurs. Un moment inoubliable de la préparation au concours ! » |
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